четверг, 20 января 2022 г.

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК 0 КЛАСС БУДЬКО УРБАНОВИЧ СТР 140 УПР 5С

 c. Ergänzt: Kaufen diese jungen Leute ihre Kleidung für die Party, den Beruf oder die Freizeit?

1. Alexander kauft einen blauen Rollkragenpullover und eine braune Jacke für …

2. Jana kauft ein weißes T-Shirt, einen leichten bunten Rock und ein Top für …

3. Janas Freund Rolf probiert eine helle Sommerhose und ein rotes T-Shirt an.
Das ist die richtige Kleidung für …

4. Jörg braucht elegante Kleidung für … .
Er kauft einen schwarzen Anzug, ein weißes Hemd und eine rote Krawatte.
Dann probiert er noch schwarze Schuhe.,

c. Дополните:
Покупают ли эти молодые люди свою одежду для вечеринки, работы или отдыха?

1. Александр покупает голубую водолазку и коричневую куртку для работы или свободного времени (den Beruf oder  für die Freizeit)


2. Яна покупает белую футболку, легкую цветастую юбку и топ для вечеринки или свобоного времени ( die Party oder die Freizeit )

3. Парень Яны Рольф примеряет яркие летние брюки и красную футболку.

Это подходящая одежда для свободного времени ( die Freizeit )

4. Йоргу нужна элегантная одежда для свободного времени или работы. ( die Party oder  für den Beruf)
Он покупает черный костюм, белую рубашку и красный галстук.

Потом он еще примеряет черные туфли.

А ЭТО НЕМЕЦКИЙ ТЕКСТ УЖЕ СО ВСТАВЛЕННЫМИ СЛОВАМИ

c. Ergänzt: Kaufen diese jungen Leute ihre Kleidung für die Party, den Beruf oder die Freizeit?

1. Alexander kauft einen blauen Rollkragenpullover und eine braune Jacke für den Beruf oder  für die Freizeit.

2. Jana kauft ein weißes T-Shirt, einen leichten bunten Rock und ein Top für die Party oder die Freizeit .

3. Janas Freund Rolf probiert eine helle Sommerhose und ein rotes T-Shirt an.
Das ist die richtige Kleidung für die Freizeit

4. Jörg braucht elegante Kleidung für die Party oder  für den Beruf.
Er kauft einen schwarzen Anzug, ein weißes Hemd und eine rote Krawatte.
Dann probiert er noch schwarze Schuhe.,

 

вторник, 18 января 2022 г.

Немецкий язык 9 класс будько стр 138 упр с

 c. Was ist in diesem Jahr in? Was ist aus der Mode? Wählt aus.

1. Mäntel aus Wolle oder Leder?
2. Schuhe aus Leder oder Kunststoff?
3. Blusen aus Seide oder Baumwolle?
4. Jacken aus Leder oder Wolle?
5. Sommerhüte aus Kunststoff oder Stroh?
6. Karierte oder gestreifte Stoffe?
7. Einfarbige oder gemusterte Stoffe?
8. Gemusterte oder gepunktete Stoffe?

c. Что в этом году? Что вышло из моды? Выберите.



1. Пальто из шерсти или кожи?

Пальто из шерсти в этом году в моде
Mäntel aus Wolle sind diesem Jahr in Mode.

Пальто из кожи в этом году вышло из моды.
Mäntel aus Leder  sind in diesem Jahr aus der Mode gekommen.

2. Кожаная или синтетическая обувь?

Кожаная обувь в этом году в моде.
Schuhe aus Leder sind in diesem Jahr in Mode.

Синтетитческая обувь в этом году также в моде.
Schuhe aus Kunstoff sind auch in diesem Jahr in Mode.

3. Шелковые или хлопковые блузки?
Блузки из шёлка и хлопка в этом году в моде.
Blusen aus Seide und Baumwolle sind in diesem Jahr in Mode.

4. Куртки из кожи или шерсти?

Куртки из кожи в этом году в моде.
Jacken aus Leder  sind in diesem Jahr in Mode.

Куртки из шерсти в этом году вышли из моды.
Jacken aus Wolle sind dieses Jahr aus der Mode.

5. Летние шляпы из синтетики или соломы?

В этом году летние шляпы из синтетикуи и соломы вышли из моды.
In diesem Jahr sind Sommerhüte aus Synthetik und Stroh aus der Mode gekommen.

6. Клетчатые или полосатые ткани?

Клетчатые и полосатые ткани в этом году в моде
Karierte und gestreifte Stoffe sind in diesem Jahr in Mode

7. Монохромные  или узорчатые ткани?

Монохромные  и узорчатые ткани в этом году в моде
Einfarbige und gemusterte Stoffe sind in diesem Jahr in Mode.

8. Ткани с узором и в горошек?
Gemusterte und gepunktete Stoffe sind in diesem Jahr in Mode.
Ткани с узором и в горошек в этом году в моде.

Синтетичяеская обувь в этом году также в моде
Schuhe aus Kunstoff sind auch in diesem Jahr in Mode

Mäntel aus Wolle   Пальто из шерсти
Mäntel aus Leder  Пальто из кожи

Schuhe aus Kunstoff  Синтетическая обувь (Обувь из синтетитки)
Schuhe aus Leder      Кожаная обувь ( обувь из кожи

Blusen aus Seide und Baumwolle Блузки из шёлка и хлопка

Jacken aus Wolle  Куртки из шерсти
Jacken aus Leder   Куртки из кожи

Karierte und gestreifte Stoffe   Клетчатые и полосатые ткани
Einfarbige und gemusterte Stoffe  Монохромные  и узорчатые ткани
Gemusterte und gepunktete Stoffe  Ткани с узором и в горошек  
Sommerhüte aus Synthetik und Stroh летние шляпы из синтетикуи и соломы

воскресенье, 16 января 2022 г.

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК 9 КЛАСС БУДЬКО СТР 136 УПР С

 
c. Was ist heute in (in Mode)? Was ist heute aus der Mode?

ein Piratentuch auf dem Kopf,
Mützen in allen Variationen,
auf den Füßen Schuhe oder Stiefel mit dicken Sohlen, Ringe in Ohren und Nasen, wildes Kombinieren von Mustern und Stoffen, bunte Klamotten,
Schuhe mit hohen Absätzen,
Schuhe mit spitzen Absätzen

в. Что в (моде) сегодня? Что сегодня не в моде?

Пиратская косынка на голове,
Шляпы во всех вариациях, на ногах туфли или сапоги c толстыми подошвами, Кольца в ушах и носах,  дикие комбинации узоров и тканей, красочной одежды,
Туфли на высоких каблуках,
Туфли на остроконечных каблуках(на шпильках)

Bild 1. Heute sind auf den Füßen Schuhe oder Stiefel mit dicken Sohlen aus der Mode gekommen.
Фото 1. Сегодня на ногах обувь или сапоги с толстыми подошвами вышли из моды.
Bild 2. Heute ist wildes Kombination von Mustern und Stoffen aus der Mode.
Heute sind Schuhe mit hohen Absätzen in Mode.

Фото 2. Сегодня дикое сочетание узоров и тканей выходит из моды.
Сегодня туфли на высоком каблуке модные.

Bild 3. Heute sind bunte Klamotten aus der Mode.
Heute sind Schuhe mit spitzen Absätzen in Mode.

Фото 3. Сегодня красочная одежда вышла из моды.
Сегодня обувь на шпильке в моде.

Bild 4. Heute sind Schuhe mit spitzen Absätzen in Mode.
Heute sind Jeans in Mode.
Фото 4. Сегодня обувь на высоких каблуках в моде.
Сегодня джинсы в моде.


Bild 5. Heute ist ein Piratenkopftuch auf dem Kopf aus der Mode gekommen.
Фото 5. Сегодня пиратская косынка на голове вышла из моды.

Bild 6.  Heute sind Mützen in allen Variationen in Mode.
Фото 6. Сегодня шапки во всех вариантах в моде.

Bild 7. Heute sind Ringe in Ohren und Nasen aus der Mode.
Фото 7. Сегодня кольца в носах и в ушах выходят из моды.

воскресенье, 21 ноября 2021 г.

немецкий язык страница 92 упр 1 и пояснение про глаголы „müssen“ / „sollen“

 Инфинитив — это неопределённая/начальная форма глагола, которая обозначает действие, не привязанное к субъекту (лицу, числу, наклонению) и ко времени. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». По функциям начальную форму глагола можно сравнить с именительным падежом существительного.

 ПРАВИЛО СТР 292 - 293

 Haben / Sein + zu + Infinitiv
Конструкции „haben / sein + zu + Infinitiv“
Конструкции haben + zu + Infinitiv и sein + zu + Infinitiv синонимичны модальным глаголам.

„Haben + zu + Infinitiv“ выражает долженствование или необходимость, имеет активное значение, т.е. подлежащее само должно выполнить действие, соответствует модальным
глаголам „müssen“ / „sollen“:
Er hat zuerst einen Aufsatz zu schreiben. (Notwendigkeit, Pflicht) = Er muss zuerst seinen Aufsatz schreiben.

На русский язык данная конструкция преводится словами
„должен“ / „необходимо“ / „надо“ / „следует“ + инфинитив:

Er hat zuerst einen Aufsatz zu schreiben.
Сначала ему нужно написать сочинение.

„Sein + zu + Infinitiv“ также выражает долженствованиe, но имеет пассивное значение, т.е. действие направлено на подлежащее, соответствует глаголам „müssen“ / „sollen“:
Diese Tür ist jetzt zu öffnen. = Diese Tür muss man jetzt öffnen.

На русский язык данная конструкция преводится словами „должен“ / „необходимо“ / „надо“ + инфинитив:
Diese Tür ist jetzt zu öffnen. Эту дверь нужно открыть  сейчас.

„Sein + zu + Infinitiv“ выражает ещё возможность, соответствует глаголу „können“:
Diese Tür ist jetzt nicht zu öffnen. = Diese Tür kann man nicht öffnen.

На русский язык данная конструкция преводится в данном случае словом „можно (нельзя)“ + инфинитив:
Diese Tür ist jetzt nicht zu öffnen.
Эту дверь нельзя сейчас открыть.

 

 ГЛАГОЛЫ  „müssen“ / „sollen“

Если указывать причины употребления глагола müssen более подробно и академично, то он употребляется в следующих основных случаях и выражает:

1. объективную необходимость, вызванну обстоятельствами, внешними условиями и силой природы;

2. необходимость в силу морального долга, внутренней убеждённости, традиций и обычаев, силы закона, а также невозможности поступить иначе.

3. необходимое условие или предпосылку для осуществления чего-то, а также какую- либо цель.

Глагол sollen выражает не столь категоричное "должен" и именно поэтому его лучше запомнить в более "мягком"варианте -"следует". А главным отличием его от глагола müssen является наличие чужой воли, Ведь, если "Ich soll..." - это значит ,как правило, что то, что я должен сделать, мне повелел кто-то другой, а не я сам решил. Например, "Ich soll zu Hause bleiben und nicht zur Arbeit gehen, sagte mir der Arzt. Я должен (мне следует) оставаться дома и не ходить на работу, сказал мне врач." Т.е. остаться дома мне нужно по воле врача, а не по моему желанию. Иными словами глагол sollen - это долженствование в силу чужой воли. Именно поэтому все вопросы с целью получить рекомендацию, консультацию или совет следует употреблять с глаголом sollen.Например, "Soll ich mein Handy ausschalten? Мне следует выключить телефон?" Ведь в данном мы тоже спрашиваем волю (мнение) другого (чужого) человека.

Основные значения глагола sollen можно свести к следующим случаям, когда этот глагол выражает:

1. полученные просьбы приказы требования, в том числе побуждение или приказ в косвенной речи;

2. рекомендации и советы необязательного характера;

3. долженствование, относящееся к неодушевлённым предметам;

4. намерение, план , договорённость, когда вы ожидаете что-то от кого-то или чего-то (т.е. опять ждём что-то от 3-го лица/предмета);

5. сомнения, нерешительность, неуверенность в вопросах, которые говорящий задаёт сам себе.

Резюмируя вышесказанное, можно сделать вывод, что модальный глагол sollen используется, если указание исходит от третьего лица, а глагол müssen cвидетельствует о внутренней потребности или внешних обстоятельствах, вынуждающих что-то предпринимать. И ещё, глагол sollen допускает свободу в принятии решений, а вот глагол müssen не даёт такой возможности. Именно поэтому, если мы просто даём совет, то лучше сказать -" Du sollst diesen Text lesen. / Тебе следует прочитать этот текст." А совет третьего лица исполнять необязательно.А вот, если мы хотим, чтобы наше мнение обязательно было учтено, то лучше сказать- "Du musst unbedingt diesen Text lesen. /Ты обязательно должен прочитать этот текст."И тогда тот, к кому этот совет будет обращён, поймёт, что его лучше будет выполнить.

Что касается форм этих глаголов, то они типичные для модальных и это видно из приведённой ниже таблицы.

 Müssen или sollen? В чём разница?

 Оба глагола не имеют окончаний в формах ich, er,sie,es, а в форме du окончание - st, как всегда, присутствует. Во множественном числе оба глагола являются правильными и имеют те же окончания, что и все прочие глаголы (кроме глагола sein). Единственное различие между ними - это, то что глагол müssen в единственном числе теряет умляут, а у глагола sollen этого умляута нет. Поэтому ему и терять нечего.





 

 

 

 

 

Разница между: “sollen” и “müssen”
В ЧЕМ РАЗНИЦА


Друзья, сегодня мы с вами посмотрим на разницу между глаголами sollen и müssen.


У изучающих немецкий язык часто возникает путаница, какой из этих глаголов употребить, когда имеется в виду “следует”, “нужно”, “должен”, “необходимо”. Поэтому давайте посмотрим на контекст употребления этих глаголов в немецком языке.

Как вы помните, одно из основных значений глагола sollen в немецком языке – это передача “наставления, указания, инструкции, задачи, поручения, распоряжения, просьбы или пожелания одного лица другому лицу”.
При этом мы не обязаны выполнять пожелания третьего лица или следовать им.
Если мы не хотим, мы можем это и не делать.
На русский язык в данном случае глагол sollen переводится как “следует”.

Meine Mama sagt, ich soll Sport machen. – Мама говорит, мне следует заниматься спортом.
Но только от меня зависит, буду я этому следовать или нет. Может, я не хочу заниматься спортом, даже если моя мама считает, что так будет лучше.

Обратите внимание, что в предложениях, в которых нужно употреблять глагол sollen будет фигурировать третье лицо. Это будет ясно или из контекста, или третье лицо будет указано в главном предложении, например:


 “Er sagt, ich soll….” – “Он говорит, мне следует …”, “Meine Mama sagt, ich soll….” – “Моя мама говорит, мне следует ….” и т.д..
Мы не можем здесь употребить глагол müssen вместо глагола sollen.

Однако, так как в русском языке граница между “следует”, “нужно”, “необходимо” и “должен” не настолько сильна как в немецком, в русском языке в таких предложениях, как “Er sagt, ich soll….” или “Meine Mama sagt, ich soll….” и т.д., мы можем спокойно сказать и “нужно”, “должен”, “необходимо”: “Он говорит, мне нужно/ необходимо/ я должен …”, “Моя мама говорит, мне нужно/ необходимо/ я должен …”.

В немецком языке все равно, если фигурирует третье лицо, то мы обязаны сказать глагол sollen, неважно как звучит наше предложение в русском языке.

Кстати, в этих фразах будет уместным и употребление глагола sollen в сослагательной форме “sollte” – “надо бы”, “следовало бы”.
Это делается, чтобы смягчить высказывание. “Er sagt, ich sollte….” или “Meine Mama sagt, ich sollte….” и т.д., “Он говорит, мне следовало бы (надо бы) …”, “Моя мама говорит, мне следовало бы (надо бы) …”.

А вот глагол müssen означает в немецком языке “должен”.
При этом мы не можем избежать этого действия.
Мы вынуждены, нам приходится это делать, хотим мы того или нет.
Мы подчиняемся внешним обстоятельствам или правилам.

Ich muss Sport machen. –  Я должен заниматься спортом.
Возможно, от этого зависит мое здоровье.
Даже если я не хочу, мне прийдется заняться спортом, потому что в противном случае будут проблемы со здоровьем.

Обратите внимание, что глагол müssen активно употребляется в разговорном немецком языке в значении “нужно”, когда немцы говорят что им надо что-то сделать, перечисляя свои планы, рассуждая о предстоящих событиях.

Это происходит от того, что они хотят придать важности этим делам.
Ich muss heute meine Mama anrufen. –  Мне нужно сегодня позвонить маме.

Конечно, не произойдет ничего смертельного, если я не позвоню маме, но глагол müssen употребляется здесь для того, чтобы подчеркнуть важность этого дела, мы хотим его запланировать и постараться осуществить.

А вот если вы слышите такую фразу – “Мама говорит, мне нужно ей сегодня позвонить.”, то, конечно, глагол müssen уступит свое место глаголу sollen, потому что здесь уже фигурирует третье лицо:  “Meine Mama sagt, ich soll  sie heute anrufen.”

Глагол müssen часто употребляется в условных предложениях, которые имеют смысл – “если что-то хотите получить/ достичь/ cделать, нужно делать то и то”.
В таких предложениях глагол sollen не уместен.

Wenn man gut Deutsch sprechen will, muss man viel üben. – Если хочется хорошо говорить по-немецки, нужно много практиковаться. 

Wer gut Deutsch sprechen will, muss viel üben. – Кто хочет хорошо говорить по-немецки, должен много практиковаться. 

А еще в одном из предыдущих постов мы с вам рассматривали, как сказать “мне нужно в какое-то место или к кому-то”. В данных выражениях употребляется именно глагол müssen.

Ich muss heute zum Markt. – Мне нужно сегодня на рынок. Продукты кончились. Мне прийдется идти закупаться.

Ich muss auf die Toilette. – Мне нужно в туалет.

Итак, подведем итог. Самое главное отличие между глаголами sollen и müssen в том, что sollen означает “следует”, при этом у нас есть выбор, делать что-то или нет. А вот müssen означает “должен”, “нужно”, с ним мы подчиняемся обстоятельствам, нам приходится это делать.


 УПРАЖНЕНИЕ1 СТР 92

Grammatik: Informationen und Übungen
Infinitiv mit der Partikel „zu“


1 Lest und erklärt den Gebrauch der Partikel „zu“ vor dem Infinitiv.
Als Hilfe könnt ihr die Regel auf Seiten 292–293 lesen.

1. Es ist besser, große Ziele in kleinen Schritten zu bestimmen.
Es ist für manche Jugendliche schwer, in der Familie zu leben.
Es ist wichtig, Konflikte zu vermeiden.

2. Ich habe keine Möglichkeit, mich mit meinem Freund oft zu treffen.
Ich habe keine Angst, Deutsch zu sprechen.

3. Es ist Zeit, die Dinge anders zu sehen.
Es macht mir Spaß, Glücksbringer in anderen Ländern kennen zu lernen.
Es macht mir Freude, den anderen etwas Gutes zu machen.

4. Ich finde es am wichtigsten, gute Beziehungen zur Familie zu haben.
Es tut gut, jeden Tag eine Stunde draußen zu spielen

ПЕРЕВОД
Грамматика: информация и упражнения
Инфинитив с частицей zu


1 Прочтите и объясните, как используются частицы «цу» перед инфинитивом.
Для получения справки см. Правило на страницах 292–293.

1. Лучше определять большие цели небольшими шагами..
Некоторым молодым людям трудно жить в семьe.
Важно избегать конфликта.

2. У меня нет возможности часто видеться со своим другом.
Я не боюсь говорить по-немецки.

3. Пришло время взглянуть на вещи по-другому.
Мне доставляет удовольствие знакомиться с талисманами в других странах.
Мне доставляет радость делать что-то хорошее для других.

4. Я считаю, что наиболее важное - иметь хорошие отношения с семьёй
Хорошо каждый день в течение часа поиграть на улице.

 

четверг, 21 октября 2021 г.

немецкий язык страница 60 упр 5е

Lest einige Tipps, wie man glücklich werden kann, und macht Kommentare zu jedem Tipp.

Прочитайте несколько советов о том, как стать счастливым, и прокомментируйте каждый совет.

Nimm dich selbst nicht so wichtig und traue dir trotzdem etwas zu.
Не считай  себя самого очень важным, но тем не менее , решись на что- нибудь.

ein Kommentar.
Es ist nicht nötig, arrogant und arrogant zu sein, die Gesellschaft akzeptiert solche Menschen nicht.
Aber Sie müssen selbstbewusst und entschlossen sein. Sie müssen sich Ziele im Leben setzen und sie um jeden Preis erreichen.

комментарий.
Не стоит быть высокомерным и надменным, общество не принимает таких людей.
Но вы должны быть уверенными в себе и решительными. Вы должны ставить перед собой цели в жизни и достигать их любой ценой.
_____________________________________________

Bestimme die Ziele, die du erreichen willst.
Es ist besser große Ziele in kleinen Schritten zu bestimmen und zu erreichen.

Определи цели, которые ты хочешь достичь.
Лучше ставить большие целеи  и достигать их постепенно.

ein Kommentar.
Sie müssen sich nicht zu viele Ziele setzen oder gleichzeitig viele Ziele anstreben, es ist besser, große Ziele Schritt für Schritt schrittweise zu erreichen, und dies methodisch und systematisch.

Нужно планировать свою жизнь, и постепенно шаг за шагом достигать больших целей.
Не нужно ставить слишком много целей или стремиться сразу ко многим целям одновременно, лучше постепенно шаг за шагом достигать больших целей, и делать это методично и планомерно.
______________________________________________________________________

Schreibe alle Glücksmomente in dein Glückstagebuch und erinnere dich öfter an sie.
Запишите все моменты счастья в свой дневник счастья и чаще вспоминайте их.



ein Kommentar.
Dies kann Ihnen helfen zu erkennen, dass nicht alles im Leben so schlecht ist, und Sie können neue glückliche Momente im Leben schaffen.

Это может помочь вам осознать, что не всё в жизни так плохо, и вы сможете создать в жизни новые счастливые моменты

___________________________________________________

Denke positiv! Nur wer positiv an sich und seine Erfolge denkt, ist glücklich.
Думайте позитивно!
Только тот, кто позитивно думает о себе и своих успехах, счастлив.



ein Kommentar.
Sie müssen optimistisch denken. Nehmen Sie zu viele Dinge nicht zu ernst und es kann Ihnen helfen, viele Schwierigkeiten zu überwinden und das Leben zu genießen.

коментарий
Нужно думать оптимистично. Не стоит слишком серьёзно воспринимать многшое вещи и это может помочь преодолевать многие трудности и наслаждаться жизнью.
____________________________________________________


Wenn es dir langweilig wird, sorge für die Abwechslung: Geh schwimmen, unternimm etwas mit Freunden.
Kontraste machen die Leute zufrieden und glücklich.
Körperliche Aktivität schützt die Glückshormone.

Если вам становится скучно, позаботьтесь о разнообразии: пойдите поплавать, сделайте что-нибудь с друзьями.

Контрасты делают людей довольными и счастливыми.

Физическая активность защищает гормоны счастья.



ein Kommentar.
Die Abwechslung ist der beste Weg, um Stress abzubauen und zu entspannen.

Комментарий
Разнообразие - лучший способ снять стресс и отдохнуть
_____________________________________


Aber wenn negative Gedanken kommen oder etwas im Leben schiefgeht, frage dich: Ist das jetzt wirklich eine Katastrophe?
Ich muss etwas unternehmen oder etwas ändern.
Beim nächsten Mal wird es besser!
Achtung! Zu viel Optimismus kann auch gefährlich sein.

Но когда приходят негативные мысли или что-то в жизни идет не так, спросите себя: действительно ли это катастрофа сейчас?

Я должен что-то предпринять или что-то изменить.
В следующий раз будет лучше!
Внимание! Слишком большой  оптимизма также может быть опасным.

Комментарий
Нужно анализировать каждую жизненную ситуацию и не повторять ошибок.
Слишком много оптимизма тоже нехорошо иметь так как может развиться безразличие.
Ошибки нужно исправлять, и больше их не повторять

Ein Kommentar.
Man muss jede Lebenssituation analysieren und Fehler nicht wiederholen.
Zu viel Optimismus ist auch nicht gut, da sich Gleichgültigkeit entwickeln kann.
Fehler müssen korrigiert und nicht wiederholt werden
__________________________________________________________

суббота, 9 октября 2021 г.

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК СТР 47 УПР 4, 5

 4. Bildet Sätze.
Beispiel: 

4. Bildet Sätze.
Beispiel: die Mutter, einkaufen, am Vormittag, gehen – Die
Mutter geht am Vormittag einkaufen.
1. gehen, in die Schwimmhalle, schwimmen, die Kinder
2. kommen, am Montag, ich, besuchen, dich
3. sie, können, handwerklich, arbeiten, geschickt
4. tanzen, Brigitte, ich, ganz schön, sehen
5. die Präsentation eines Berufs, sein, nicht lange, dürfen, dauern
6. die Schule, der Beruf, helfen, wir, wählen

4. Формируйте предложения
Пример:
мама, шоппинг, утром, прогулка --  Мама идёт за покупками утром.

1. ходить в бассейн, плавать, дети
2. приходите, в понедельник, я, в гости, к вам
3. вы, можете, кустарный, работающий, посланный
4. танцуй, Бриджит, я, довольно, вижу
5. презентация профессии, быть, не долго, не может длиться
6. школа, профессия, помогаем, мы выбираем



1. Die Kinder gehen in die Schwimmhalle schwimmen.
1. Дети идут плавать в бассейн.

2. Am Mittwoch komme ich dich besuchen.
2. В среду я приду тебя навестить.

3. Они могут ( она может) умело работать руками.
3. Sie, können ( Sie kann) handwerklich geschickt  arbeiten.

4. Я вижу, что Бриджитта довольно хорошо танцует.
4.  Ich sehe Brigitte ganz schön  tanzen.

5. Die Präsentation eines Berufs darf nicht lange dauern (sein ).
5. Презентация професии не должна длиться долго.

6. Die Schule hilft uns den Beruf wälen.
6. Школа помогает нам выбирать профессию.

5 Ergänzt die Sätze mit den Infi nitiven.
1. Er bleibt in der 7. Klasse … .
2. Mein Bruder lehrt mich Gitarre … .
3. Das Kind lernt Klavier … .
4. Ich helfe meiner kleinen Schwester Hausaufgaben … .
5. In den armen Ländern müssen die Kinder sehr hart … .
6. Ich will nach der 9. Klasse eine Lehre … .
7. Du musst lernen mit den Menschen … .

 5 Ergänzt die Sätze mit den Infi nitiven.
1. Er bleibt in der 7. Klasse
machen

2. Mein Bruder lehrt mich Gitarre … .
3. Das Kind lernt Klavier … .
4. Ich helfe meiner kleinen Schwester Hausaufgaben … .
5. In den armen Ländern müssen die Kinder sehr hart … .
6. Ich will nach der 9. Klasse eine Lehre … .
7. Du musst lernen mit den Menschen … .

5 Ergänzt die Sätze mit den Infinitiven.
1. Er bleibt in der 7. Klasse sitzen .
2. Mein Bruder lehrt mich Gitarre  spielen .
3. Das Kind lernt Klavier spielen .
4. Ich helfe meiner kleinen Schwester Hausaufgaben machen  .
5. In den armen Ländern müssen die Kinder sehr hart arbeiten .
6. Ich will nach der 9. Klasse eine Lehre arbeiten .
7. Du musst lernen mit den Menschen umgehen.

5 Завершите предложения инфинитивом
1. Он остается сидеть в 7-м классе
2. Мой брат учит меня играть на гитаре .
3. Ребенок учится играть на пианино .
4. Я помогаю своей младшей сестре делать домашнее задание .
5. В бедных странах детям приходится очень много работать .
6. Я хочу работать преподавателем после 9-го класса .
7. Вам нужно научиться обращаться с людьми.

4. machen делать
5. arbeiten  работать
6. arbeiten работать
2. spielen играть
3. spielen играть
7. umgehen обюходиться
1. sitzen  сидеть,,

среда, 6 октября 2021 г.

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК СТР 37 РЕЗЮМЕ

 Name:     Julia Lange
Geburtsdatum:      23. März
Geburtsort:   Frankfurt / Oder
Anschrift:    Leipziger Straße, 6, 1200 Frankfurt / Oder
Eltern:    Franz Lange, Bäcker, Margit Lange, geborene Weber, Erzieherin

Geschwister:    Bruder Lars, 18 Jahre alt
                             Schwester Tina, 10 Jahre alt
                             Schulbildung: Heinrich-von-Kleist-Schule in Frankfurt / Oder
                             von 2008–2016
                           Schulabschluss 2016 mit der mittleren Reife
Lieblingsfächer:    Chemie, Biologie, Physik
Berufstätigkeit:        Praktikum, 3 Wochen in der Firma Beck&Sohn
Besondere Fähigkeiten:   Fremdsprachen: Englisch, Französisch, Italienisch
Hobbys:   Bergwandern, Ski fahren, Computerspiele machen

10.10.2017
Julia Lange

Имя: Джулия Ланге
Дата рождения: 23 марта
Место рождения: Франкфурт-на-Одере
Адрес:Лйепцигская улица,  6, 1200 Франкфурт-на-Одере
Родители: Франц Ланге, пекарь, Маргит Ланге, урожденная Вебер, воспитатель
Братья и сестры: Брат Ларс, 18 лет,   сестра Тина, 10 лет                        
Школьноке образование: Школа Генриха фон Клейста во Франкфурте-на-Одере.
с 2008-2016 гг.
Выпуск 2016 года, общее среднее образование
Любимые предметы: химия, биология, физика.
Работа: стажировка, 3 недели в Beck & Sohn
Особые спосмобности: Иностранные языки: английский, французский, итальянский
Хобби: походы в горы, катание на лыжах, компьютерные игры.

 МОЁ РЕЗЮМЕ

Name:    Zorin Alexander Andreevich
Geburtsdatum: 15. Januar 2007
Geburtsort:  Belarus, Minsk Stadt

Anschrift:  Yanka Mavra Straße Haus 11, Wohnung 38,  Minsk Stadt

Eltern:  Papa Techniker für die Reparatur und den Betrieb der Ausrüstung, Geräteeinsteller in der Herstellung von Kunststoffprodukten, Klasse 6, Mutter Erzieherin im Kindergarten

Geschwister:  Schwester Nastya, 22 Jahre, Bruder Vladik 3 Jahre 8 Monate.

Schulbildung: Schule Nummer 90 die ersten 4 Klassen, dann mit der fünften Klasse Schule Nummer 126, in der neunten Klasse zu studieren, erhalten eine allgemeine Grundbildung, Abschluss wird am Ende des Schuljahres sein.

Lieblingsfächer:  Arbeit und Körperkultur

Berufstätigkeit:  Ich bin noch Schüler der neunten Klasse. Aber ich würde gerne Programmierer werden.

Besondere Fähigkeiten:  Ich repariere Fahrräder und mache Stunts auf Fahrrädern. Die restlichen Fähigkeiten entwickle ich noch.
Hobbys:   Sport, Radfahren, Kampfsport, Reisen, Computerspiele, Fußball.

06.10.2021
Zorin Alexander Andreevich

ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ

Имя: Зорин Александр Андреевич
Дата рождения:15 января 2007 год
Место рождения: Беларусь, город Минск

Адрес: Город Минск,  улица,Янки Мавра, дом 11, квартира 38.
Родители: Папа техник по ремонту и обслуживанию оборудования, наладчик оборудования в производстве изделий из пластмасс, мама воспитатель в детском саду

Братья и сестры: Сестра Настя , 22 года, брат Владик, 3 года 8 месяцев                     
Школьное образование: Школа номер 90 первые 4 класса, затем с пятого класса  школа номер 126, учусь в девятом классе, получаю общее  базовое образование, выпуск будет в конце учебного года.

Любимые предметы: Труд и физкультура
Работа: Работы пока нет, я ещё ученик девятого класса. Но хотел бы стать программистом.
Особые способности:  ремонтирую велосипеды и делаю трюки на велосипедах. Остальные навыки пока ещё развиваю.
Хобби:  занятия спортом, катание на велосипеде, занятия восточными единоборствами, путешествия, компьютерные игры, футбол.

06.10.2021
Зорин Александр Андреевич