четверг, 29 октября 2020 г.

Немецкий язык 8 класс будько урбанович. стр 56 упр 3d , 3c

 

3c.   Lest den Text.
Antwortet, was zwei Jugendliche unternommen haben, um das Geld zu verdienen.
Schritt für Schritt zum Geld Achim und Nils, zwei 16-jährige Schüler, haben schon in der Schule selbstständig ihr Geld verdient. Sie erzählen, wie es war.

Achim erinnert sich: „Wir haben mit dem Austragen von Zeitungen angefangen.
Danach haben wir dem Nachbarn im Kuhstall geholfen.
Aber später haben wir verstanden, dass diese Arbeit uns keinen Spaß macht.“

Nils erzählt: „Wir haben beschlossen etwas selbstständig zu machen.
 Nach der Beratung mit unseren Eltern haben wir Leuten im Garten geholfen: wir haben Baumschnitte und Gartenabfälle gesammelt.“

Achim: „Mit der Unterstützung unserer Eltern haben wir ein Stück Land gepachtet, aber es fehlten uns Geräte, um die Baumreste zu zerkleinern.
Nils und ich, wir haben unsere Fahrräder verkauft und Geräte für die Bearbeitung der Baumreste gekauft.“

Nils: „Auf dem gepachteten Stück Land haben wir die Reste zum Kompost deponiert.
Den Kompost haben wir auch verkauft. Wir haben so viel verdient, dass wir uns einen eigenen Traktor gekauft haben.“

Achim: „Um etwas Größeres zu machen, mussten wir unser Unternehmen anmelden und das haben wir auch gemacht. Unser Unternehmen wurde größer und wir haben auch Gartenbänke gemacht und verkauften sie gut.“

Nils: „Wir haben bis zu 26 Stunden wöchentlich gearbeitet.
Wir konnten den ganzen Tag nicht gearbeitet. Aber auf unserem Konto hatten wir genug Geld.
Und wir haben es in neue Geräte investiert, wir haben neue Klamotten und Fahrräder gekauft.
Von unseren Eltern haben wir kein Taschengeld bekommen, im Gegenteil wir haben unseren Geschwistern

Taschengeld gegeben. Unsere Eltern sind auch selbstständig und unterstützen uns stark.“
Achim: „Das Geld hatten wir, aber wir hatten Probleme in der Schule. Unsere Leistungen in der Schule waren nicht so gut. Wir beide haben die Schule nach der 9. Klasse verlassen und wollten unsere eigene Werkstatt haben.“


3d. Lest den Text zum zweiten Mal, aber ganz genau.
Bringt die Tätigkeit der Jungen in eine logische Reihenfolge (wie es im Text steht).

1. im Kuhstall helfen
2. Leuten im Garten helfen: Baumschnitte und Garten abfälle sammeln.
3. ein Stück Land pachten.
4. den eigenen Traktor kaufen.
5. das Austragen von Zeitungen.
6. Geräte für die Bearbeitung der Baumreste kaufen.
7. Fahrräder verkaufen.
8. Reste zum Kompost deponieren.
9. Gartenbänke machen und sie verkaufen.
10. den Kompost verkaufen und das Geld in neue Geräte investieren.

Правильная последовательность

1. das Austragen von Zeitungen.
2. im Kuhstall helfen
3. Leuten im Garten helfen: Baumschnitte und Garten abfälle sammeln.
4. ein Stück Land pachten.
5. Fahrräder verkaufen.
6. Geräte für die Bearbeitung der Baumreste kaufen
7. Reste zum Kompost deponieren
8. den Kompost verkaufen und das Geld in neue Geräte investieren.
9. den eigenen Traktor kaufen.
10. Gartenbänke machen und sie verkaufen.


ПЕРЕВОД

Прочитай текст.
Ответьте, что сделали два подростка, чтобы получить деньги.

Шаг за шагом к деньгам.
 
Ахим и Нильс, двое 16-летних учеников, уже самостоятельно зарабатывают деньги в школе. Они рассказывают, как это было.

Ахим вспоминает: «Мы начали разносить газеты.
Потом мы помогли соседке в коровнике.
Но позже мы поняли, что эта работа нам не понравилась ».

Нильс говорит: «Мы решили что-то делать самостоятельно.
Посоветовавшись с родителями, мы помогали людям в саду: собирали обрезки деревьев и садовый мусор ».

Ахим: «При поддержке родителей мы арендовали участок земли, но нам не хватало оборудования, чтобы дробить остатки деревьев.
Мы с Нильсом продали велосипеды и купили оборудование для обработки древесного мусора ».

Нильс: «Мы свалили на арендованный участок земли остатки компоста.
Мы также продавали компост. Мы столько заработали, что купили собственный трактор ».

Ахим: «Чтобы сделать что-то большее, нам нужно было зарегистрировать нашу компанию, что мы и сделали. Наша компания стала больше, мы сделали садовые скамейки и хорошо их продавали ».

Нильс: «Мы работали до 26 часов в неделю.
Мы не могли работать весь день. Но денег на счету было достаточно.
И мы вложили их в новое оборудование, купили новую одежду и велосипеды.
Мы не получали карманных денег от родителей; наоборот, давали нашим братьям и сёстрам карманные деньги. Наши родители также являются самостоятельными  и сильно нас поддерживают ».

Ахим: «У нас были деньги, но были проблемы в школе.
Наши успехи в школе была не такой хороши.
Мы оба бросили школу после 9 класса и хотели иметь нашу собственную мастерскую ».


3d. Прочтите текст второй раз, но очень внимательно.
Расположите занятия мальчиков в логическом порядке (как указано в тексте).

1. Помощь в коровнике
2. Помощь людям в саду: собирали обрезки деревьев и садовый мусор.
3. Сдам в аренду земельный участок.
4. Купили собственный трактор.
5. Доставка газет.
6. Купили оборудование для обработки древесного мусора.
7. Продали велосипеды.
8.Депонировали остатки компоста.
9. Сделали садовые скамейки и продали их.
10. Продали компост и вложили деньги в новое оборудование.


Правильная последовательность

1. Доставка газет.
2. Помощь в коровнике
3. Помощь людям в саду: собирали обрезки деревьев и садовый мусор.
4. Сдали в аренду земельный участок.
5. Продли велосипеды.
6. Купили оборудование для обработки древесного мусора.
7.Остатки компоста депонировать.
8. Продали компост и вложите деньги в новое оборудование.
9. Купили собственный трактор.
10. Делали садовые скамейки и продали их.


1. das Austragen von Zeitungen.
2. im Kuhstall helfen
3. Leuten im Garten helfen: Baumschnitte und Garten abfälle sammeln.
4. ein Stück Land pachten.
5. Fahrräder verkaufen.
6. Geräte für die Bearbeitung der Baumreste kaufen
7. Reste zum Kompost deponieren
8. den Kompost verkaufen und das Geld in neue Geräte investieren.
9. den eigenen Traktor kaufen.
10. Gartenbänke machen und sie verkaufen.

СЛОВАРИК

Geräte  -  приборы, инструмент, инвентарь
haben … gepachtet – взяли в аренду
Werkstatt   -  мастерская
Gartenbänke -  садовые скамейки
Zeitungen -  газеты
Klamotten und Fahrräder - одежда и велосипеды
Wir haben beschlossen   -  мы решили
etwas  -  что - то
selbstständig  самостоятельно

erzählen  -  рассказывать
Austragen von Zeitungen angefangen  -  начали разносить газеты

Baumschnitte und Gartenabfälle gesammelt  -  собирать обрезки деревьев и садовые отходы
Baumschnitte  обрезки деревьев
Gartenabfälle -  садовые отходы
Nachbarn  сосед
Kuhstall  коровник
geholfen помогли


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